DESAFIOS DA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA NA SOCIEDADE DIGITAL: QUAL O PERFIL DO EDUCADOR MODERNO?

Resumen

A docência universitária tem passado por mudanças significativas devido à crescente digitalização do ensino. Este estudo investiga os desafios enfrentados pelos professores universitários na sociedade digital e as competências essenciais para sua atuação eficaz. O objetivo principal é analisar como as transformações tecnológicas impactam o ensino superior e quais habilidades são fundamentais para que os docentes se adaptem a essa nova realidade. A pesquisa adota uma abordagem qualitativa, baseada em revisão bibliográfica e documental, utilizando artigos científicos e outras fontes acadêmicas relevantes. As discussões abordam a integração das tecnologias no ensino, os novos desafios pedagógicos e a necessidade de desenvolvimento contínuo dos educadores. Os resultados apontam que a adoção de metodologias ativas, o domínio de ferramentas digitais e o fortalecimento de competências socioemocionais são fatores essenciais para o sucesso do professor na era digital. Conclui-se que a docência universitária exige um perfil mais dinâmico e inovador, no qual a aprendizagem contínua e a adaptação às novas demandas tecnológicas são indispensáveis para promover uma educação mais interativa e eficiente.