LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA EN LA FORMACIÓN DE LOS ESTUDIANTES
Resumo
O propósito de nosso artigo é apresentar alguns aspectos relacionados com o
ensino da língua, que têm sido propostos por diversos autores e convidam à reflexão. Consideramos que deveriam ser tomados em conta na formação dos estudantes em uma perspectiva de educação integral.
Referências
CASSANY, Daniel; LUNA, Marta y SANZ, Glòria (2000). Enseñar lengua. Editorial Graó, de IRIF, S L, 6aedición, Barcelona.
CERRÓN-PALOMINO, Rodolfo (1972). En El reto del multilingüismo en el Perú. Compilador: Alberto Escobar, Perú Problema 9, Instituto de Estudios Peruanos.
________. (2003). Castellano andino. Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Lima.
CISNEROS, Luis Jaime (1969). Lengua y enseñanza. Librería Studium S. A., Lima, Perú.
ESCOBAR, Alberto (1972). Lenguaje y discriminación social en América Latina. Editorial Carlos Milla Batres, Lima, Perú.
ESCOBAR, Alberto; MAR, José Matos y ALBERTI Giorgio (1975). Perú ¿país bilingüe? Perú Problema 13. Instituto de Estudios Peruanos, Lima, Perú.
MIRANDA ESQUERRE, Luis (2007). La enseñanza del castellano en el Perú: problema y posibilidad. Cátedra UNESCO para la lectura y la escritura en América Latina- Sede Perú.
POZZI-ESCOT, Inés (1972). El castellano en el Perú: norma culta nacional versus normaculta regional. En El reto del multilingüismo en el Perú. Compilador: Alberto Escobar, Perú Problema 9, Instituto de Estudios Peruanos.
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Como Citar
Conde Marcos, M. E. (2015). LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA EN LA FORMACIÓN DE LOS ESTUDIANTES. Revista FACISA ON-LINE, 2(2). Recuperado de https://periodicos.unicathedral.edu.br/index.php/revistafacisa/article/view/35
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Seção
Artigos
