Revista FACISA ON-LINE

Corrêa, Adriana Moreira de Souza, Universidade Federal de Campina Grande, Brasil

• v. 11, n. 1 (2022) - Artigos
  LETRAMENTO ACADÊMICO BILÍNGUE PARA SURDOS EM INTERAÇÕES NO ENSINO SUPERIOR
  Resumo  PDF

ISSN: 2238-8524

Qualis/Capes
B4 -  Ensino   B5 -  Filosofia   B5 -  Linguística e Literatura  

B5 – Sociologia   C - Educação

Este obra está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0 Internacional.

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