de Moraes, Elissandra de Lima Gouvêia, et al. “AS PRÁTICAS DOCENTES INTERDISCIPLINARES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL”. Interfaces Do Conhecimento, vol. 6, nº 1, agosto de 2024, https://periodicos.unicathedral.edu.br/index.php/revistainterfaces/article/view/867.