Krug, H. N., & Krug, R. de R. (2024). A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE NA FASE DE ENTRADA NA CARREIRA NAS PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA INICIANTES NA EDUCAÇÃO BÁSICA. Revista FACISA ON-LINE, 12(2). Recuperado de https://periodicos.unicathedral.edu.br/index.php/revistafacisa/article/view/833