Alencar, M. I. de S. C., & Resende, G. S. L. de. (2020). PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COM CRIANÇAS QUE APRESENTAM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE. Revista FACISA ON-LINE, 9(1). Recuperado de https://periodicos.unicathedral.edu.br/index.php/revistafacisa/article/view/373