Strege, M., & Sousa, K. C. I. (2020). DANÇA, MÚSICA E ANCESTRALIDADE: DESCONSTRUINDO O PRECONCEITO NO AMBIENTE ESCOLAR POR MEIO DO DIÁLOGO INTERDISCIPLINAR. Revista FACISA ON-LINE, 8(2). Recuperado de https://periodicos.unicathedral.edu.br/index.php/revistafacisa/article/view/348