Antiquera, E. T. L., & Miranda, H. H. R. de. (2017). O DISCURSO DA SUBALTERNIDADE COMO UM MECANISMO METODOLÓGICO NO ENSINO DE LITERATURA. Revista FACISA ON-LINE, 6(1). Recuperado de https://periodicos.unicathedral.edu.br/index.php/revistafacisa/article/view/197