EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA: RESIGNIFICANDO LA PRÁXIS PEDAGÓGICA

Autores

  • Gisele Silva Lira de Resende

Resumo

Texto que discute la importancia de la inserción tecnológica para el avance del campo educativo, así como para una práctica pedagógica efectiva y contextualizada.

Para este fin, se han utilizado autores que discuten de manera contundente como Papert, Chavez, Rego, entre otros, no menos importantes. Se concluye que los problemas educativos siempre son lentos; por lo tanto, la tecnología combinada con la educación requiere un cambio estructural y cultural en la formación docente.

Biografia do Autor

Gisele Silva Lira de Resende

Doutora em Educação (UCLV/UFBA), com Pós-doutorado em Educação e Saúde (UFMT). Bacharel em Serviço Social. Licenciada em Pedagogia. Professora nos Curso de Direito e de Pedagogia Faculdade de Ciências Jurídicas e Aplicadas do Araguaia – FACISA. Email: giselelira@hotmail.com

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Publicado

2018-06-16

Como Citar

Lira de Resende, G. S. (2018). EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA: RESIGNIFICANDO LA PRÁXIS PEDAGÓGICA. Revista FACISA ON-LINE, 7(1). Recuperado de https://periodicos.unicathedral.edu.br/index.php/revistafacisa/article/view/485

Edição

v. 7 n. 1 (2018)

Seção

Artigos

Licença

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