Revista FACISA ON-LINE

Krug, Marilia de Rosso, Universidade de Cruz Alta, Brasil

• v. 8, n. 2 (2019) - Artigos
  AS BARREIRAS E OS FACILITADORES DA INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES DA ÁREA
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ISSN: 2238-8524

Qualis/Capes
B4 -  Ensino   B5 -  Filosofia   B5 -  Linguística e Literatura  

B5 – Sociologia   C - Educação

Este obra está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0 Internacional.

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