Revista FACISA ON-LINE

Moral, Glauco Cauê Yamamoto, Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT)., Brasil

• v. 9, n. 1 (2020): Semear - Artigos
  REFLEXÕES SOBRE O TRABALHO DOCENTE DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA POR MEIO DA METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS – FORMAÇÃO CONTINUADA
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ISSN: 2238-8524

Qualis/Capes

B2 -  Educação        B2 - Interdisciplinar   

B2 - Linguística e Literatura         B2 - Ensino       

Este obra está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0 Internacional.

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