da Paz de Almeida Ferreira M, Silva Barbosa E, Oneide Lino da Silva M, Aparecido de Melo Campos T. METODOLOGIAS ATIVAS: : POSSIBILIDADES DE RECUPERAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NO CONTEXTO PÓS-PANDÊMICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA DA REDE DE ENSINO EM BACABAL/MA. FACISA [Internet]. 30º de março de 2026 [citado 31º de março de 2026];13(02):38-56. Disponível em: http://periodicos.unicathedral.edu.br/index.php/revistafacisa/article/view/1100