Antiquera ETL, Miranda HHR de. O DISCURSO DA SUBALTERNIDADE COMO UM MECANISMO METODOLÓGICO NO ENSINO DE LITERATURA. FACISA [Internet]. 8º de agosto de 2017 [citado 19º de fevereiro de 2026];6(1). Disponível em: http://periodicos.unicathedral.edu.br/index.php/revistafacisa/article/view/197